รายละเอียดโครงการ

มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ได้มุ่งผลิตบัณฑิตและพัฒนานักศึกษาที่มีสมรรถนะในระดับสากล ฉะนั้นวิทยาลัยบริหารศาสตร์ ซึ่งเป็นส่วนงานหนึ่งของมหาวิทยาลัยแม่โจ้ จึงได้จัดการศึกษาเพื่อผลิตบัณฑิตให้มีความรู้ด้านการเมืองการปกครองและการบริหารกิจการสังคม ผ่านการจัดการเรียนการเรียนในหลักสูตรต่าง ๆ ที่สังกัดวิทยาลัยบริหารศาสตร์ อีกทั้งหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ก็ได้มุ่งสร้างบัณฑิตที่มีความรู้มีความสามารถในการบริหารองค์กร เพื่อผลิตทรัพยากรมนุษย์ออกไปพัฒนาทุกภาคส่วนของประเทศ การที่จะสร้างบัณฑิตที่มีประสิทธิภาพนั้น สถาบันการศึกษาต้องจัดสภาพแวดล้อมในชั้นเรียนให้เอื้ออำนวยต่อการเรียนการสอน เพื่อช่วยส่งเสริมให้กระบวนการเรียนการสอนให้แก่ผู้เรียน ทั้งการสร้างบรรยากาศทางกายภาพ ซึ่งเป็นการจัดวัสดุอุปกรณ์สิ่งอำนวยความสะดวกในการเรียนการสอน และที่สำคัญอีกประการหนึ่งก็คือ การสร้างบรรยากาศทางจิตวิทยา เพื่อช่วยให้ผู้เรียนรู้สึกสบายใจในการเรียน ปราศจากความวิตกกังวล และร่วมกิจกรรมในชั้นเรียนได้อย่างมีความสุข อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบันพบว่านักศึกษาระดับอุดมศึกษามีแนวโน้มที่ประสบปัญหาภาวะซึมเศร้าที่รุนแรงขึ้น ซึ่งส่งผลกระทบต่อความสำเร็จในการเรียนของนักศึกษา เนื่องจากการเรียนในระดับอุดมศึกษานั้นเป็นการเรียนรู้ด้วยตนเอง ซึ่งทำให้นักศึกษาต้องมีการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลง และนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ก็มีการเปลี่ยนแปลงจากรูปแบบการเรียนจากระดับมัธยมมาสู่ระดับอุดมศึกษา ดังนั้น หากนักศึกษามีการปรับตัวในการเรียนระดับอุดมศึกษาได้ก็จะไม่ส่งผลกระทบให้เกิดปัญหาสุขภาพจิตแก่่นักศึกษา ประกอบกับ นักศึกษาชั้นปีที่ 1 หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ได้เข้ามาใช้ชีวิตเป็นนักศึกษาในระยะเวลาหนึ่งภาคการศึกษาแล้ว จึงต้องมีการสนับสนุนนักศึกษาทางด้านสภาพแวดล้อมทางจิตวิทยาที่เอื้อต่อการใช้ชีวิตนักศึกษา ทั้งด้านการเรียน การใช้ชีวิต และการอยู่ร่วมกันภายใต้ค่านิยมที่มีความแตกต่างอย่างมีความรับผิดชอบ ภายใต้แนวคิดการดูแลจิตใจ (Rehabilitation) และการเพิ่มเติมความสุข (Happiness) เพื่อให้นักศึกษาปลอดจากสภาวะเศร้าที่อาจนำไปสู่การปัญหาของอัตราการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาของหลักสูตร วิทยาลัยบริหารศาสตร์จึงได้กำหนดจัดโครงการ RE:Habpiness ในวันพุธที่ 14 กุมภาพันธ์ 2567 เพื่อเป็นการสร้างความผูกพันกับหลักสูตร วิทยาลัย และมหาวิทยาลัยแม่โจ้ และเป็นสร้างเสริมสภาพแวดล้อมทางจิตวิทยาในการใช้ชีวิตเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยแม่โจ้ อันเป็นการตอบสนองเป้าหมายการผลิตบัณฑิตของหลักสูตร วิทยาลัย และมหาวิทยาลัยเพื่อสร้างทรัพยากรมนุษย์ไปพัฒนาประเทศต่อไปในอนาคต