ประเมินการเรียนการสอนโดยรวม ระดับหน่วยงาน

ปีการศึกษา

ภาคการศึกษา

คณะ

แสดงข้อมูล

รายงานสรุปผลการประเมิน

เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด

รายการคำถาม	ผลการประเมิน
	1.0-1.8		2.2-2.6		3.0-3.4		3.8-4.2		5.0-4.6		ผลรวมทั้งหมด
	N	%	N	%	N	%	N	%	N	%	N	Mean
1. จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้	132	1.00	123	1.00	521	6.00	1576	19.00	5898	71.00	8250	4.53
2. มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)	126	1.00	121	1.00	558	6.00	1677	20.00	5768	69.00	8250	4.51
3. ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน	124	1.00	118	1.00	584	7.00	1623	19.00	5801	70.00	8250	4.52
4. ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข	133	1.00	132	1.00	573	6.00	1687	20.00	5725	69.00	8250	4.51
5. ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง	135	1.00	121	1.00	574	6.00	1701	20.00	5719	69.00	8250	4.51
6. ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน	124	1.00	125	1.00	587	7.00	1669	20.00	5745	69.00	8250	4.51
7. ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)	117	1.00	135	1.00	581	7.00	1653	20.00	5764	69.00	8250	4.52
8. ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน	123	1.00	125	1.00	570	6.00	1673	20.00	5759	69.00	8250	4.51
9. ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น	153	1.00	165	2.00	611	7.00	1795	21.00	5526	66.00	8250	4.47
10. ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย	158	1.00	159	1.00	603	7.00	1823	22.00	5507	66.00	8250	4.46
11. ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)	155	1.00	166	2.00	646	7.00	1788	21.00	5495	66.00	8250	4.46
12. ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)	166	2.00	143	1.00	628	7.00	1790	21.00	5523	66.00	8250	4.47
13. อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด	137	1.00	125	1.00	540	6.00	1586	19.00	5862	71.00	8250	4.53
14. มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้	130	1.00	139	1.00	560	6.00	1616	19.00	5805	70.00	8250	4.51
15. ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน	123	1.00	147	1.00	559	6.00	1622	19.00	5799	70.00	8250	4.52
16. มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ	125	1.00	145	1.00	550	6.00	1656	20.00	5774	69.00	8250	4.51
ผลรวมทั้งหมด	2161	1.64	2189	1.66	9245	7.00	26935	20.41	91470	69.30	132000	4.50

ประเมินการเรียนการสอนโดยรวมระดับหน่วยงาน