ประเมินการเรียนการสอนโดยรวม ระดับหน่วยงาน

ปีการศึกษา

ภาคการศึกษา

คณะ

แสดงข้อมูล

รายงานสรุปผลการประเมิน

เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด

รายการคำถาม	ผลการประเมิน
	1.0-1.8		2.2-2.6		3.0-3.4		3.8-4.2		5.0-4.6		ผลรวมทั้งหมด
	N	%	N	%	N	%	N	%	N	%	N	Mean
1. จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้	138	3.00	139	3.00	511	13.00	740	19.00	2234	59.00	3762	4.26
2. มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)	136	3.00	148	3.00	510	13.00	837	22.00	2131	56.00	3762	4.24
3. ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน	133	3.00	143	3.00	493	13.00	767	20.00	2226	59.00	3762	4.27
4. ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข	138	3.00	156	4.00	510	13.00	794	21.00	2164	57.00	3762	4.24
5. ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง	133	3.00	157	4.00	520	13.00	795	21.00	2157	57.00	3762	4.24
6. ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน	135	3.00	155	4.00	517	13.00	793	21.00	2162	57.00	3762	4.24
7. ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)	128	3.00	156	4.00	506	13.00	812	21.00	2160	57.00	3762	4.25
8. ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน	130	3.00	145	3.00	514	13.00	812	21.00	2161	57.00	3762	4.25
9. ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น	140	3.00	160	4.00	517	13.00	788	20.00	2157	57.00	3762	4.23
10. ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย	138	3.00	174	4.00	506	13.00	790	20.00	2154	57.00	3762	4.23
11. ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)	136	3.00	168	4.00	523	13.00	788	20.00	2147	57.00	3762	4.23
12. ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)	123	3.00	164	4.00	523	13.00	788	20.00	2164	57.00	3762	4.24
13. อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด	128	3.00	149	3.00	479	12.00	730	19.00	2276	60.00	3762	4.29
14. มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้	135	3.00	153	4.00	525	13.00	796	21.00	2153	57.00	3762	4.24
15. ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน	144	3.00	152	4.00	509	13.00	783	20.00	2174	57.00	3762	4.24
16. มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ	137	3.00	159	4.00	504	13.00	794	21.00	2168	57.00	3762	4.24
ผลรวมทั้งหมด	2152	3.58	2478	4.12	8167	13.57	12607	20.94	34788	57.80	60192	4.24

ประเมินการเรียนการสอนโดยรวมระดับหน่วยงาน